Description
Former les enseignants à placer davantage l’écoute en langue étrangère au coeur des pratiques
Mettre en place des dispositifs et stratégies d’activité langagière favorisant la réussite de l’élève (gestion du stress)
Objectifs pédagogiques
– Distinguer situation d’apprentissage et situation d’évaluation en réception orale.
– Construire le parcours d’écoute.
– Développer les stratégies de compréhension orale chez l’élève.
– Construire le parcours d’écoute.
– Développer les stratégies de compréhension orale chez l’élève.
